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19 de outubro de 2009

crônica

A PALAVRA, A FICÇÃO, A REALIDADE

Por Airton Soares

Consultando o dicionário analógico (ideias afins), dei de cara com a “dupla” IGUADADE-RIVAL. Estranhei! Igualdade – nivelamento; igualdade – equivalência. Tudo bem! São ideias que se afinam, mas igualdade – rival não via sentido.

Vali-me do Houaiss eletrônico. A surpresa: rival é o que ou aquele que se equivale a outro em merecimento, ou aquele que disputa com outro o amor de uma mesma pessoa etc.

Na ciência jurídica, rival é o sujeito que possui, juntamente com outro, a posse das águas de um rio. Pressuposto: rival, em seu sentido etimológico, vem de rio. Pois
num vem mesmo! Observe a raiz “RIV(I) em ribanceira; ribeirinho; deriva (desviar uma corrente); à deriva (navio que se afasta da rota traçada); riacho, e por aí vai...

Aproximo a luneta de um tempo - que já vai longe - e vejo o “arranca rabo” dos ribeirinhos disputando o desvio de um riacho para irrigar suas terras. Ainda bem que naquele tempo não havia poluição. A questão em foco era de sobrevivência e... opulência. Rimou e é verdade! Todo mundo queria encher o rabo. Quanto mais - terras férteis – maior a segurança vital; maior ainda o poder!

Fico por aqui. É hora de assistir À DERIVA, filme de Heitor ...., mas antes de pegar o “barco”, cito o escritor Fernando Pedreira em “O Quebra-Cabeças”, p. 51.

“Quantos, nestes tempos de tanta promiscuidade entre o ‘público’ e o ‘privado’, não têm o rabo preso num negócio, num emprego, num partido, num ‘encosto’ qualquer.”
.
.

15 de maio de 2008

Na França pescoço é cue...

dicAS Língua e Literatura 50

semântica
PALAVRAS HOMÓFONAS

01
Na França, pescoço é cue
como anda tudo a esmo.
No Japão, ku é ministro
e no Brasil cu é cu mesmo.

02
Lembrei-me desta jocosidade ao ler, ontem, neste Fórum, ( *) o artigo
“.. de bêbado” do nosso confrade Paulo Rocha.

03
A quadrinha acima é de autoria do Barão de Itararé, um jornalista, escritor e pioneiro no humorismo político brasileiro do século passado.

04
Quando há cabimento, costumo citá-la em minhas palestras.

05
Esse tipo de texto é excelente para se trabalhar `semântica e palavras homônimas.´ Prende a atenção do aluno... E como prende!

06
Dia destes, um amigo e experimentado professor, também aplicante da poesia, confessou-me que nas sabatinas ( é o novo! ) todos os seus alunos tiravam de letra neste quesito.

07
Por trata-se de uma poesia com laivos de chuleza, tenho bastante cuidado ao aplicá-la. Até agora, tudo bem!

(*) Fórum da AFAI - Associação dos Filhos e Amigos de Ipu.

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Vi...Site meu blog Li por Aí
http://airton.soares.zip.net/
É diFÉrente